L’InSEA

La Société Internationale pour l’Education Artistique (InSEA) a des membres dans plus de 80 pays que ce soit dans le domaine de la Recherche ou des enseignants en arts. L’InSEA est une Organisation Non Gouvernementale partenaire officielle de l’UNESCO. Tous nos membres sont des acteurs très engagés pour soutenir et développer des pratiques innovantes au niveau mondial.

L’InSEA, organisation non commerciale, a pour objet de promouvoir et de développer l’Éducation à travers l’art, le design et les arts appliqués dans tous les pays, tout en œuvrant pour développer la compréhension interculturelle. À notre époque, ces enjeux n’ont jamais été aussi importants.

En tant que 20ᵉ Président de l’InSEA et de la part de nous tous, je tiens à exprimer ma profonde appréciation de cette exposition internationale. Conçue et mise en œuvre par Aimée Humbert, Présidente mondiale de l’InSEA de 1973 à 1976, alors professeure d’art au Lycée de Sèvres, cette exposition a été sauvegardée durant toutes ces années avant d’être prochainement archivée en Angleterre.

Les travaux collectés offrent un étonnant point de vue sur l’éducation artistique à l’époque du Congrès qui en 1975 se tenait au Centre International d’Etudes Pédagogiques et au Lycée de Sèvres. Aimée Humbert tenait à célébrer l’humanité et la créativité exprimées à travers l’art par les jeunes, à cette époque.
Présentant des œuvres des cinq continents, ces travaux d’enfants démontrent le pouvoir expressif de l’éducation à travers l’art.

Du fait de l’émergence des nouvelles technologies depuis les années 70 et de la volonté de la Marie-Françoise Chavanne, Présidente de l’InSEA (1985/1988), ces œuvres seront désormais accessibles aux futures générations de professeurs d’arts et à leurs élèves à travers l’archivage digital.

Notre manifeste, basé sur nos presque 70 ans d’histoire, pointe clairement les avantages de l’éducation par l’art.

J’aimerais citer deux passages du Manifeste :

• L’éducation aux arts visuels offre aux apprenants des possibilités et des occasions de découvrir leur propre identité, leur créativité, leurs valeurs, leur éthique, leurs sociétés et leurs cultures.
• L’éducation par l’art inspire la connaissance, l’appréciation et la création de la culture.

Cette collection illustre magnifiquement ces deux notions et je vous la recommande.

Glen Couts